Dentro del estado actual de las cosas (si es que existe tal estado) seria un error pensar que se puede hacer una analisis predictivo serio, cuando las variables sobre las que se apoya cualquier tipo de analisis sencillamente no existen, o estan desactualizadas o sencillamente nunca demostraron eficacia. Cosa no menor si decimos que todo nuestro sistema educativo se basa justamente en creer que puede existir certezas que asi sean efimeras, constituyen por si misma la prueba suficiente que los analisis academicos son utiles en cualquier contexto. Parece una tonteria estar discutiendo desde el punto de partida sin nisiquiera haber abordado aun algun tema de interes, pero no se puede empezar a conjeturar si la confianza sobre el sistema que ideologicamente formo a estos profesionales, entre en crisis. Esto solo es el preambulo de muchos mas preambulos que se han de escribir, a medias tintas pero sobre todo con la consideracion necesaria de los acontecimientos que hoy nos rodean. Cabe preguntar por que hoy es tan importante? realmente no es importante "hoy", el solo el interes semantico y la constante costumbre de querer dar un inicio a todo lo que nos rodea, nuestra historia nos lo enseño asi, y en terminos pedagogicos aunque es un reduccionismo es una manera muy sencilla para explicar el punto de vista